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Students can Download Biology Part 2 Chapter 1 Excretion to Maintain Homeostasis Questions and Answers, Summary, Notes Pdf, Activity in Malayalam Medium, Kerala Syllabus 9th Standard Biology Solutions helps you to revise the complete Kerala State Syllabus and score more marks in your examinations.
Students can Download Biology Part 2 Chapter 3 Division for Growth and Reproduction Questions and Answers, Summary, Notes Pdf, Activity in Malayalam Medium, Kerala Syllabus 9th Standard Biology Solutions helps you to revise the complete Kerala State Syllabus and score more marks in your examinations.
You can Download पक्षी और दीमक Questions and Answers, Summary, Activity, Notes, Kerala Syllabus 9th Standard Hindi Solutions Unit 1 Chapter 3 help you to revise complete Syllabus and score more marks in your examinations.
पक्षी और दीमक विश्लेषणात्मक प्रश्न
Kerala Syllabus 9th Standard Hindi Solutions Unit 1 Chapter 3 प्रश्ना 1.
पक्षी अपने पंख देकर दीमक लेता है। यहाँ पक्षी का कौन-सा मनोभाव प्रकट होता है?
उत्तर:
नौजवान पक्षी को अपने भविष्य और अस्तित्व के संबंध में कोई चिंता नहीं है। कोई मेहनत किए बिना, आसानी से मिलनेवाले भोजन से संतुष्ट होने का मनोभाव उसमें है।
Pakshi Aur Deemak Summary In Hindi Kerala Syllabus Chapter 3 प्रश्ना 2.
‘दीमकें हमारा स्वाभाविक आहार नहीं है, और उनके लिए अपने पंख तो हरगिज़ नहीं दिए जा सकते।’-इस कथन के आधार पर वर्तमान संस्कृति का विश्लेषण करें।
उत्तर:
यहाँ हमारी खाद्य संस्कृति की ओर संकेत किया गया है। हम अपने स्वाभाविक आहार को छोड़कर फास्टफुड़ संस्कृति के पीछे भाग रहे हैं। शुरु में बड़ी रसीली लगेगी। लेकिन अंतिम परिणाम भयानक होगा।
Pakshi Aur Deemak Question Answer Kerala Syllabus Chapter 3 प्रश्ना 3.
पक्षी को बेवकूफ़ कहने के संबंध में आपकी राय क्या है?
उत्तर:
यह बिलकुल सही है। यह पक्षी प्रलोभन में फंसकर अपना अस्तित्व खोता है। अंत में वह अपना अस्तित्व वापस लेने का प्रायास तो करता है। तब तक उसका सब कुछ नष्ट हो जाता है। पक्षी का व्यवहार बेवकूफ़ी ही है।
पक्षी और दीमक अभ्यास के प्रश्न
Pakshi Aur Deemak Summary Kerala Syllabus Chapter 3 प्रश्ना 1.
नमूने के अनुसार कहानी के प्रसंगों को चुनकर लिखें।
उत्तर:
| व्यवहार | प्रसंग |
| अलसतापूर्ण कार्य करना। | नौजवान पक्षी को लगा- यह बहुत बड़ी सुविधा है कि एक आदमी दीमकों को बौरों में भरकर बेच रहा है। |
| तात्कालिक लाभ के लिए अस्तित्व नष्ट करना। | गाड़ीवाले को एक पंख देकर, दो दीमकें खरीद लेता। |
| बड़ों की बातों को बिना सझ-बझ के धिक्कारना। | नौजवान पक्षी ने बड़े ही गर्व से अपना मुँह दूसरी ओर कर लिया। |
| प्रलोभन में पूरी तरह फँस जाना। | अब उसे न तो दूसरे कीड़े अच्छे लगते, न फल, न अनाज के दाने। दीमकों का शौक अब उसपर हावी हो गया था। |
| अपनी गलतियों पर सफ़ाई खोजना। | उसने सोचा कि आसमान में उड़ना ही फिजूल है। वह मूखों का काम है। |
| खोए हए अस्तित्व को फिर से पाने की कोशिश करना। | वह खूब मेहनत से ज़मीन में से दीमकें चुन-चुनकर, खाने के बजाय, उन्हें इकट्ठा करने लगा। |
| धोखेबाजी को पहचानकर निराश होना। | गाड़ीवाला चला गया। पक्षी छटपटाकर रह गया। |
पक्षी और दीमक’ कहानी Questions Kerala Syllabus Chapter 3 प्रश्ना 2.
‘पक्षी और दीमक’ कहानी में ये किन-किन का प्रतिनिधित्व करते हैं?
उत्तर:
| गाड़ीवाला | पक्षी | दीमक | पंख | बिल्ली |
| व्यापारी / उद्योगपति | नौजवान | प्रलोभन | अस्तित्व | शोषक |
पक्षी और दीमक’ कहानी Questions And Answers Kerala Syllabus Chapter 3 प्रश्ना 3.
आज के ज़माने में ‘पक्षी और दीमक’ कहानी की प्रासंगिकता कहाँ तक है? चर्चा करके टिप्पणी लिखें।
उत्तर:
अस्तित्व बनाए रखने की माँग करनेवाली कहानी : पक्षी और दीमक
मुक्तिबोध से लिखी गई प्रसिद्ध कहानी है ‘पक्षी और दीमक’। इसमें एक नौजवान पक्षी अपना पंख देकर दीमक खरीदकर खाने लगता है। अपने माता-पिता के उपदेश तक को वह सुनता नहीं है। अंत में पंख सब नष्ट होने पर वह चटपटाता है। दीमकों को इकटठा करके, उसके बदले व्यापारी से पंख वापस लेने का विफल प्रयास वह करता है। लेकिन वह धोखा खाता है।
अंत में वह एक काली बिल्ली से पकड़ा जाता है। ऊपर से देखने पर यह एक फांटसी-सा लगता है। लेकिन कहानी की गहराई पर जाते वक्त हम समझ सकते हैं कि यह फांटसी नहीं, बल्कि वर्तमान वास्तविकता है। आजकल कार्परेट हमें लूट रहे हैं। विज्ञापन के ज़रिए हमारे सामने कई प्रलोभन प्रस्तुत करते हैं। हम नौजवान बिना सोचे-समझे उसमें फँस जाते हैं। अंत में हम अपना अस्तित्व खोते हैं। जब हम अपनी गलती समझते हैं, तब तक सब कुछ नष्ट हो जाता है। आज के ज़माने में यह कहानी बिलकुल प्रासंगिक है।
Pakshi Or Deemak Kahani Summary Kerala Syllabus Chapter 3 प्रश्ना 4.
पक्षी की चरित्रगत विशेषताओं का विश्लेषण करें। टिप्पणी लिखें।
उत्तर:
‘पक्षी और दीमक’ का पक्षी आलसी स्वभाव का है। परिश्रम के बिना भोजन पाने का इच्छुक है। इसी कारण से वह जल्दी व्यापारी के प्रोलोभन में फँस जाता है। पंख निकालकर देने में उसे दर्द है। पर भी अपनी अलसता के कारण उसने उस दर्द को सह लिया। सब कुछ खोने पर वह अपनी गलती समझता भी है। लेकिन तब तक उसका अस्तित्व नष्ट हुआ था।
Pakshi Aur Deemak Pdf Kerala Syllabus Chapter 3 प्रश्ना 5.
पक्षी और दीमक’ कहानी को फ़िल्माने के लिए पटकथा तैयार करें।
उत्तर:
दृश्य – 1 : सबेरे का आकाश
तीन पक्षी बात करते हुए उड़ रहे हैं।
एक पक्षी : देखो उड़ते-उड़ते हम बहुत ऊपर आ गए!
दूसरा पक्षी : नीचे देखो, सब कुछ छोटा-छोटा!
तीसरा पक्षी : देखो, एक बैलगाड़ी चल रही है।
दूसरा पक्षी : मुझे कुछ दिखता नहीं।
तीसरा पक्षी : मैं जाकर देखू। (उड़ते हुए नीचे जाता है)
दृश्य – 2 : सड़क। सबेरा।
किनारे के पेड़ के डाल पर तीसरा पक्षी आ बैठता है। सड़क से गाड़ीवाला बैलगाड़ी लेकर आता है। बैलगाड़ी में भरे बोरों में दीमकें हैं। गाड़ीवाले की ‘दीमकें ले लो… दीमकें ले लो…’ की आवाज़ सुनती रहती है। पक्षी और गाड़ीवाला बात करते हैं।
गाड़ीवाला : दीमकें ले लो… दीमकें ले लो…
पक्षी : ओ गाड़ीवाले दीमकों का क्या भाव है?
गाड़ीवाला : एक पर दे दो, मैं दो दीमकें दे दूंगा।
पक्षी : पर!
गाड़ीवाला : हाँ, पर। यह दीमक तो बहुत स्वादिष्ट है। चाहे तो ले लो।
पक्षी : ठीक है, गाड़ीवाले। लो एक पंख। दो दीमकें दो।
(पक्षी कठिनाई से पर तोड़कर गाड़ीवाले को देता है और दो दीमकें लेकर उड़ जाता है)
पक्षी और दीमक व्याकरण के प्रश्न
पक्षी और दीमक’ कहानी Pdf Kerala Syllabus Chapter 3 प्रश्ना 1.
इसपर विचार करें:
रेखांकित शब्दों पर ध्यान दें ये शब्द कैसे बने हैं? क्या इनका विभाजन संभव है? तो कैसे?
उत्तर:
Pakshi Aur Deemak Conversation Kerala Syllabus Chapter 3 प्रश्ना 2.
पूरी इकाई से एक बार और गुज़रें। ऐसे परसर्गयुक्त सर्वनामों को पहचानें।
उत्तर:
पक्षी और दीमक आशयग्रहण के प्रश्न
Pakshi Aur Deemak Summary In Malayalam Chapter 3 प्रश्ना 1.
नौजवान पक्षी को कौन-सी बात बड़ी सुविधा लगी?
उत्तर:
नौजवान पक्षी को बड़ी सुविधा लगी कि एक आदमी दीमकों को बोरों में भरकर बेच रहा है।
पक्षी और दीमक कहानी Summary Kerala Syllabus Chapter 3 प्रश्ना 2.
अपनी चोंच से एक पर को खींचकर तोड़ने में उसे तकलीफ होती है। लेकिन उसे वह बरदाश्त कर लेता है’ -पक्षी द्वारा अपनी तकलीफ को बरदाश्त करने का कारण क्या होगा?
उत्तर:
वह नौजवान पक्षी स्वभाव से आलसी है। वह जल्दी ही गाड़ीवाले के प्रलोभन में फँस गया।
पक्षी और दीमक शब्दार्थ
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टीवी विधात्मक प्रश्न
Kerala Syllabus 9th Standard Hindi Solutions Unit 1 Chapter 2 प्रश्ना 1.
डायरी लिखें।
गोपू घर पहुंचा। वह यादों में खो गया। फिर डायरी लिखने लगा। लिखें, गोपू की डायरी।
उत्तर:
11 जुलाई 2016
पहाड़पुर
सबेरे जो किया ठीक नहीं हुआ। घर से निकलते समय लल्लू और चुन्नी को टीवी दिखाने की आशा थी। पर मनोहर चाचा का घर इतना दूर था, यह जानता नहीं था। बेचारे मेरी बातों पर विश्वास कर गए। मेरा तो एक ही निशान था- एन्टीना। लेकिन वहाँ तो हर कहीं एन्टीना थे। मैं क्या करूँ। आगे से ऐसा नहीं करूँगा। घरवालों से कहकर ही कहीं जाऊँगा। यह सब झमेला चुपके से निकलने का था।
Hss Live Guru 9th Hindi Kerala Syllabus प्रश्ना 2.
पटकथा के आधार पर तालिका की पूर्ति करें।
उत्तर:
9th Hindi Notes Kerala Syllabus प्रश्ना 3.
पटकथा की मूल कथा पन्ना 23 में है। पढ़ें। कहानी की घटनाओं को क्रम से लिखें।
उत्तर:
Kerala Syllabus 9th Standard Hindi Notes प्रश्ना 4.
पटकथा और कहानी की तुलना करें और टिप्पणी लिखें।
उत्तर:
पटकथा कहानी से भिन्न होती है। लेकिन पटकथा के लिए एक कहानी की ज़रूरत है। कहानी के आधार पर ही अकसर पटकथा लिखी जाती है। इसमें संवाद और संवादों के बीच होनेवाली घटनाओं व दृश्यों का विस्तृत ब्योरा होता है। कहानी को जो क्रम होता है, कभी-कभी पटकथा में उसे अलग ढंग से दर्शाया जाता है। कभी फ्लैशबैक के रूप में घटनाओं को दिखाया जाता है। कहानी के संवाद से पटकथा के संवाद भिन्न होते हैं। दृश्य का विवरण अकसर वर्तमान काल में लिखा जाता है। इसमें चाल-चलन एवं दृश्य का विवरण भी अलग ढंग से रहता है।
टीवी आशयग्रहण के प्रश्न
9th Class Hindi Notes Kerala Syllabus प्रश्ना 1.
कसम खाना से क्या मतलब है?
उत्तर:
‘कसम खाना’ का मतलब है- सत्य का प्रण करना।
Hsslive Guru Hindi Class 9 Kerala Syllabus प्रश्ना 2.
गोपू के इलाके में टीवी नहीं आता था। इसके क्या कारण हो सकते हैं?
उत्तर:
वह इलाका भौगोलिक रूप से पिछड़ा हुआ था। ऐसे प्रदेशों में विकास देर से आता है। शायद शासक वर्ग इस इलाके को अनदेखा कर रहा होगा।
Class 9 Hindi Notes Kerala Syllabus प्रश्ना 3.
गोपू को टीवी का कार्यक्रम जादू-सा लगा। क्यों?
उत्तर:
गोपू पहले-पहल टीवी देख रहा है। उसकी तकनीकी बातों से वह अनजान है। इसलिए उसे टीवी का कार्यक्रम जादू-सा लगा।
Hindi 9th Standard Kerala Syllabus प्रश्ना 4.
चुन्नी के रुआंसी होने का क्या कारण है?
उत्तर:
टीवी देखने के लिए घर से चुपके से निकले थे। अब देर होने लगी थी। मनोहर चाचा का .घर कहीं दिखता नहीं था। वह डर गई थी।
9th Standard In Hindi Kerala Syllabus प्रश्ना 5.
मनोहर चाचा का घर पहचानने में गोपू को दिक्कत हुई। क्यों?
उत्तर:
मनोहर चाचा का घर पहचानने के लिए गोपू के पास एक ही निशान था- टीवी का एन्टीना। लेकिन यहाँ सभी के घरों के छतं पर एन्टीना लगा हुआ था। इसलिए उसे मनोहर चाचा का घर पहचानने में दिक्कत हुई।
टीवी शब्दार्थ
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दीप जलाओ विश्लेषणात्मक प्रश्न
दीप जलाओ कविता का आशय Kerala Syllabus 9th प्रश्ना 1.
‘गृह गृह की लक्ष्मी मुसकाओ’- इससे क्या तात्पर्य है?
उत्तर:
घर-घर में ऐश्वर्य का आगमन होना है। सुख एवं संपत्ति आने से घर के लोग मुस्कुराएँगे .. गृह-लक्ष्मी की मुस्कुराहट के लिए प्यार से काम चलाना है।
Deep Jalao Poem Summary In Hindi 9th प्रश्ना 2.
इस भुवन को हम कैसे धन्य बनाएँगे?
उत्तर:
कवि कहते हैं कि स्नेह एक अमूल्य धन है। इससे यह संसार धन्य बनाएँगे। हम स्वयं स्नेह गीत बनकर संसार में लहराना चाहिए।
Deep Jalao Poem Summary Kerala Syllabus 9th प्रश्ना 3.
यहाँ जीवन को “सुमन” क्यों बताया गया है?
उत्तर:
जीवन फूल के समान है। फूल रंगीला है और दूसरों को खुशबू प्रदान करने वाला है। जीवन भी इसीप्रकार रंगीला बनाकर, खुशबू प्रदान करते रहना चाहिए। अर्थात् जीवन रूपी फूलों की सुरभि पर प्रसन्न होते जाना है।
दीप जलाओ कविता Summary Kerala Syllabus 9th प्रश्ना 4.
“प्रतिमन वही लगन सरसाओ” – इससे क्या तात्पर्य है?
उत्तर:
अंधकार से कभी हारना नहीं चाहिए। पराजय से कभी डरना नहीं चाहिए। बाधाओं का सामना करके ही ज़िंदगी में सफलता पा सकते हैं। स्नेह रूपी ज्वाला से हर एक का मन समपूर्ण बनाना है।
Deep Jalao Summary In Hindi Kerala Syllabus 9th प्रश्ना 1.
कविता के आशय के आधार पर सही मिलान करें
| हमें मुक्त करना है | ज्योति का |
| हमें वंदन करना है | मन के बंधनों को |
| हमें लहराना है | जीवन की नव छवि |
| हमें बरसानी है | स्नेह गीत बनकर |
उत्तर:
| हमें मुक्त करना है | मन के बंधनों को |
| हमें वंदन करना है | ज्योति का |
| हमें लहराना है | स्नेह गीत बनकर |
| हमें बरसानी है | जीवन की नव छवि |
Deep Jalao Poem Meaning In Malayalam Kerala Syllabus प्रश्ना 2.
ये आशयवाली पंक्तियाँ चुनकर लिखें।
मुक्त मन से आज जीत के प्रकाश का नमन करना है।
उत्तर:
आज मुक्त कर मन के बंधन
करो ज्योति का जय का वंदन
Kerala Syllabus 9th Standard Hindi Solutions Unit 2 Chapter 3 प्रश्ना 3.
हम क्या-क्या छोड़ेंगे और क्या-क्या अपनाएँगे?
उत्तर:
Hsslive Guru Hindi Class 9 Kerala Syllabus प्रश्ना 4.
इनमें से विश्षण शब्द अलग करके लिखें।
उत्तर:
Hsslive Guru 9th Hindi Kerala Syllabus प्रश्ना 5.
नमूने के अनुसार लिखें और अर्थभेद समझें।
| तुम दीप जलाओगे। | हम दीप जलाएँगे। | मैं दीप जलाऊँगा। |
| तुम सुख से झूलोगे। | ||
| तुम जय का वंदन करोगे। |
उत्तर:
| तुम दीप जलाओगे। | हम दीप जलाएँगे। | मैं दीप जलाऊँगा। |
| तुम सुख से झूलोगे। | हम सुख से झूलेंगे | मैं सुख से झूलूंगा |
| तुम जय का वंदन करोगे। | हम जय का वंदन करेंगे | मैं जय का वंदन करूँगा। |
संवाद चलाएँ:
Kerala Syllabus 9th Standard Hindi Solutions Unit 2 Chapter 1 प्रश्ना 6.
‘जीवन के संघर्षों से हार मानना कायरता है’ इस विषय पर संवाद चलाएँ। कार्यक्रम की रपट तैयार करें।
उत्तर:
9th Standard Hindi Poem Kerala Syllabus प्रश्ना 7.
कई महान व्यक्तियों ने संघर्षों का हौसले के साथ सामना करके ज़िंदगी में सफलता पाई है। ऐसे कुछ व्यक्तियों की सूचि तैयार करें और उनके कार्यक्षेत्र भी लिखें।
उत्तर:
Hindi Poem For 9th Class Kerala Syllabus प्रश्ना 1.
‘मन के बंधन से मुक्त होना’ का मतलब क्या है?
उत्तर:
मानव का मन आजकल द्वेष, दंभ, अन्याय, घृणा, छल आदि से बंधित है। इन बुरे भावों के कारण वे ठीक तरह से सोच नहीं पाते हैं और अच्छा काम नहीं कर पाते हैं। इन बुरे भावों से मुक्त होकार मन में प्रकाश फैलाने को कवि बताते हैं।
जलाओ दिए कविता के प्रश्न उत्तर Kerala Syllabus 9th प्रश्ना 2.
‘जीवन की नव छवि बरसाओ’ का मतलब क्या है?
उत्तर:
कवि के कहना का मतलब है कि जीवन की सुंदरता को पहचानो और उसमें नवीनता लाने की कोशिश करो।
Hss Live Guru Hindi 9th Kerala Syllabus प्रश्ना 3.
‘दुर्बल अपनी ज्योति पसारे’ इससे आपने क्या समझा?
उत्तर:
आसमान में छोटे-छोटे तारे अपने दुर्बल प्रकाश फैलाते रहते हैं। वे अंधकार से कभी हारते नहीं।
दीप जलाओ शब्दार्थ
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पुल बनी थी माँ आशयग्रहण के प्रश्न
Kerala Syllabus 9th Standard Hindi Solutions Unit 1 Chapter 1 प्रश्ना 1.
‘पुल बनी थी माँ’ से क्या तात्पर्य है?
उत्तर:
पुल दो किनारों को आपस में जोड़ता है। माँ परिवार के हर सदस्य को आपस में जोड़नेवाली कड़ी थी। इसलिए माँ को पुल कहा गया है।
पुल बनी थी माँ का आशय In Hindi 9th प्रश्ना 2.
‘बुढ़ा रही है माँ’ इसका आशय क्या है?
उत्तर:
प्रस्तुत पंक्ति का आशय यह है कि माँ के शरीर पर बुढ़ापे का असर दिखने लगा। वह शारीरिक और मानसिक रूप से कमज़ोर होने लगी।
Pul Bani Thi Maa Tippani 9th प्रश्ना 3.
‘माँ आख़िर माँ ही तो है’ इससे आपने क्या समझा?
उत्तर:
इसका मतलब है कि माँ का मातृत्व बच्चों की कठिनाइयों को अच्छी तरह जानता है। अर्थात् माँ अपने बच्चों के बारे में सबकुछ जानती है।
पुल बनी थी माँ अभ्यास के प्रश्न
पुल बनी थी माँ Summary 9th प्रश्ना 1.
बेटों का जीवन बेरोकटोक चलती गाड़ी के समान रहा।
उत्तर:
दौड़ती रहती थी बेधड़क
बिना किसी हरी लाल बत्ती के
हम लोगों की छुक छुक छक छक
Pul Bani Thi Maa Question Answer 9th प्रश्ना 2.
माँ की देख-भाल की ज़िम्मेदारी बेटों पर आ गई।
उत्तर:
हाथों हाथ रहती माँ
एक दिन हमारे कंधों में आ गई
Pul Bani Thi Maa Meaning In Malayalam 9th प्रश्ना 3.
बेटे अपने दायित्व बदलते रहे।
उत्तर:
जब तक जीवित रही माँ।
हम बदलते रहे अपने कंधे
Thee Meaning In Hindi 9th प्रश्ना 4.
माँ के चले जाने से बेटे बेसहारे बने।
उत्तर:
और माँ के कंधों से उतरते ही
उतर गए हमारे कंधे
पुल बनी थी माँ विधात्मक प्रश्न
Mam Meaning In Malayalam 9th प्रश्ना 1.
कविता का परिचय देते हुए टिप्पणी लिखें।
उत्तर:
पुल बनी थी माँ : बदलते पारिवारिक संबंधों की आलोचना
कविता ‘पुल बनी थी माँ’ बूढ़े-बुजुर्गों के प्रति उत्तरदायित्वों से विमुख होती जा रही नई पीढ़ी के व्यवहार को दर्शाता है। कविता में माँ के पुल होने और पुल से बोझ बनने की हालत पर चर्चा की गई है।
माँ भाइयों के बीच पुल बनी थी। पुल दो किनारों को आपस में जोड़ता है। माँ परिवार के हर सदस्य को आपस में जोड़नेवाली कड़ी रही। इस माँ रूपी पुल से बच्चों की जिंदगी रूपी रेल गाड़ी बेरोकटोक चलती रही। पिता के चल बसने के बाद भी भाइयों के बीच माँ पुल बनी रही। माँ धीरे-धीरे टूटने लगी। यानी मानसिक रूप से वह धीरे-धीरे कमज़ोर होती गई। उसके शरीर पर बुढ़ापे का असर दिखने लगा। वह शारीरिक रूप से भी
कमज़ोर होने लगी थी। एक ही बात को माँ बार-बार कहने लगी। बच्चे इस आदत को उनके बढ़ते हुए बुढापे की निशानी मानकर जीने लगे। उसकी आवाज़ कमज़ोर होती रही। वह धीरे-धीरे दुर्बल होती रही।
बच्चों के प्रति प्यार और दुलार से रहनेवाली माँ एक दिन बच्चों के आश्रय में आ गईं। धीरे-धीरे बच्चों के सशक्त कंधों में माँ बोझ बन गईं। जब तक बूढ़ी माँ जीवित रही, बच्चे माँ की देखरेख की ज़िम्मेदारी एक दूसरे के कंधों पर डालते रहे। सारी जिंदगी बच्चों के लिए जीनेवाली माँ बुढ़ापे में बच्चों के लिए भार बन गई। पर माँ का मातृत्व बच्चों की इस कठिनाई को सह नहीं पाया। वह स्वयं उनके कंधों से उतर गई मतलब उसका अंतिम प्रयाण हो गया। माँ के अभाव में बच्चे बेसहारे बन गए। कविता में प्रयुक्त शब्द, कथन और मुहावरे- वृषभ कंधा, कंधा बदलना, उतर गए कंधे आदि कविता को और सशक्त बनाया है।
पुल बनी थी माँ शब्दार्थ
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Kerala Syllabus 9th Standard Biology Notes Chapter 3 Question 1.
…………. carrying hormones to their target tissues.
Answer:
Blood
Simple Nutrients Into Cells Class 9 Notes Kerala Syllabus Chapter 3 Question 2.
State whether true or false.
a) Blood transporting oxygen and carbon dioxide.
b) Plasma is the straw yellow colored fluid.
c) Albumin regulates blood pressure.
d) Fibrinogen synthesizes antibodies for immunity.
Answer:
a) True
b) True
c) True
d) False
9th Class Biology Chapter 3 Notes Kerala Syllabus Question 3.
Prepare a word wheel related to the functions of blood
Answer:
Class 9 Biology Chapter 3 Notes Kerala Syllabus Question 4.
……..carried nutrients to the cell
Answer:
Blood
9th Class Biology Chapter 3 Kerala Syllabus Question 5.
………. regulates the body temperature.
Answer:
Blood
Biology Class 9 Chapter 3 Notes Kerala Syllabus Question 6.
‘Nutrients formed as a result of digestion reach cells.’ – How do they reach cells.
Answer:
Blood carried nutrients formed as the result of digestion to the cells.
Kerala Syllabus 9th Standard Biology Notes Chapter 3 English Medium Question 7.
Blood is a tissue.
Answer:
Fluid connective.
Class 9 Biology Chapter 3 Kerala Syllabus Question 8.
What are the important parts of blood?
Answer:
Fluid part named plasma and blood cells.
Kerala Syllabus 9th Standard Biology Notes Chapter 3 Question 9.
Complete the table.
| RBC | WBC | Platelets |
| Disc-shaped | No definite shape | ….a…….. |
| ….b……. | colorless | ….c…….. |
| ….d……. | absent | absent |
| Transport of respiratory gases | ……..e……. | …….f…….. |
Answer:
| RBC | WBC | Platelets |
| Disc-shaped | No definite shape | No definite shape |
| Red | colorless | Colorless |
| Hemoglobin | absent | absent |
| Transport of respiratory gases | Immunity | blood clotting |
9th Class Biology Notes Chapter 3 Kerala Syllabus Question 10.
List the various types of blood cell
Answer:
Plasma
9th Class Biology 3rd Chapter Kerala Syllabus Question 11.
Define plasma
Answer:
Plasma is the straw yellow colored fluid that constitutes 55% of blood. Blood cells are found in plasma. The simpler molecules formed as a result of digestion namely glucose, amino acids, fatty acids, glycerol, etc. reach cells through the plasma.
Kerala Syllabus 9th Standard Biology Chapter 3 Question 12.
Prepare a flow chart relation the components of plasma.
Answer:
9th Class Biology Notes Kerala Syllabus Chapter 3 Question 13.
Plasma constitutes …………. % blood.
Answer:
55%
9th Class Biology 3rd Lesson Questions And Answers Kerala Syllabus Question 14.
Blood cells are found in the
Answer:
Plasma
Heat
Class 9 Biology Chapter 3 Questions And Answers Kerala Syllabus Question 15.
Where is the heart situated?
Answer:
The heart is situated slightly tilted towards left in between the two lungs behind the sternum in the thoracic cavity.
Kerala Syllabus 9th Standard Biology Notes Chapter 3 Malayalam Medium Question 16.
Human heart is of shape.
Answer:
Conical
Question 17.
State whether true or false.
Size of one’s heart is equal to the size of one’s fist.
Answer:
True
Question 18.
Heart is covered by the double-layered membrane called
Answer:
Pericardium
Question 19.
Complete the table
| Valve | Position | Function |
| Bicuspid valve | …… a …… | 1. Helps blood to enter the left ventricle from the left atrium. 2. Prevents the backward flow of blood from the left ventricle to the left atrium. |
| ….. b ….. | Between the right atrium and the right ventricle | 1. ……… 2. ……… |
| Pulmonary Valve | …. e ….. | 1. Prevents the backward flow of blood from the pulmonary artery to the right ventricle |
| ….. f ….. | Where the aorta originates | 1. Helps blood enter the aorta 2. …… g …….. |
Answer:
a) Between the left atrium and left ventricle
b) Tricuspid valve
c) Prevents backward flow of blood from the right ventricle to the right atrium.
d) Helps blood to enter the right ventricle from the right atrium.
e) Between right ventricle and pulmonary artery
f) Aortic valve
g) Closes off the lower left chamber that holds the oxygen-rich blood before it is pumped out to the body.
Question 20.
What is pericardial fluid? What is its main function?
Answer:
Pericardial fluid is filled in between the pericardial membranes. Its main function is to reduce friction between the membranes during the heartbeats.
Question 21.
Consider the following functions of the heart and identify the parts performing them.
a) Carries blood to lungs.
b) Carries blood to various parts of the body.
c) Brings blood from the lungs.
d) Carries blood from various parts of the body.
Answer:
a) Pulmonary artery
b) Aorta
c) Pulmonary vein
d) Vena cava
Question 22.
…….. regulate the flow of blood through the heart.
Answer:
Valves
Question 23.
The valves of the left ventricle is the tickest one. What may be its reason?
Answer:
The wall of the left ventricle is the thickest one because it needs to pump blood to most of the body, while the right ventricle fills only the lungs.
Question 24.
What are the major valves of the heart?
Answer:
Pulmonary valve, Tricuspid valve, Aortic valve, Bicuspid valve.
Blood Vessels
Question 25.
Complete the table listing the characteristics of different types of blood vessels.
| Characteristics | Artery | Vein | Capillary |
| Wall | |||
| Valves | |||
| Blood transportation |
Answer:
Up Wall: Thick wall, thin wall, wall is formed of single layer of cells and minute pores on the wall
Valves: No valves, valves are seen, no valves
Blood transportation: High speed and high pressure, low speed and low pressure, low speed and low pressure
Question 26.
………. carries blood to the heart
Answer:
vein
Question 27.
………. carries blood from the heart
Answer:
Artery
Question 28.
What are capillaries?
Answer:
Capillaries are the thin vessels that connect veins ” and arteries together.
Question 29.
State whether true or false
a) There are minute pores on the capillary walls
b) Artery carries blood to the heart
c) Vein transports blood in low speed and high pressure
d) Valves are seen in veins.
e) Artery carries blood in high speed and high pressure
Answer:
a) True
b) False
c) False
d) True
e) True
Question 30.
What is the function of vein?
Answer:
Vein carries blood to the heart
Question 31.
Small arteries spilt into
Answer:
Capillaries
Question 32.
Capillaries unite to form
Answer:
Small veins
Working Of Heart
Question 33.
What is pacemaker?
Answer:
Initiation of the contraction and relaxation of the heart and regulation of the heartbeat are carried out by the special muscles of SinoArtial Node (SA node) at the anterior part of the right atrium. This part is called pacemaker.
Question 34.
Complete the following diagram
Answer:
Double Circulation
Question 35.
Complete the illustration.
Answer:
a) Pulmonary vein
b) Right atrium
c) Aorta
d) Left ventricle
Question 36.
………. helps to maintain the level of oxygen in the blood.
Answer:
Double circulation.
Question 37.
Prepare a flow chart relating the circulation of blood.
Answer:
Question 38.
Define Double circulation.
Answer:
The same amount of blood passes through the heart twice. This type of circulation is called double circulation. It includes pulmonary circulation and systemic circulation. Double circulation helps to maintain the level of oxygen.
Question 39.
What is pulmonary circulation?
Answer:
The blood circulation that starts from the right ventricle to the lungs and from there to left atrium is called pulmonary circulation.
Question 40.
What do you mean by systemic circulation?
Answer:
The circulation that starts from the left ventricle and ends in the right atrium after calculating throughout the whole body is called systemic circulation
Portal Circulation
Question 41.
Differentiate veins and portal veins.
Answer:
Veins are the vessels that carry blood from various organs to the heart. But certain veins do not reach the heart and they carry blood from organ to organ. They are called portal veins.
Question 42.
……. is an example for portal system.
Answer:
Hepatic portal system.
Question 43.
Prepare a flowchart showing the Hepatic portal system.
Answer:
Question 44.
Which is the center of metabolism?
Answer:
Liver
Question 45.
Explain the functions of Liver.
Answer:
The nutrients that are formed by digestion undergo many changes in the liver. They include storing of glucose as glycogen, releasing of energy from fatty acids, producing cholesterol, etc. Besides, specific defense cells in the liver destroy the pathogens that enter the blood from the digestive tract.
Heart, Pulse, Blood Pressure
Question 46.
What do you mean by systole?
Answer:
Contraction of the chambers of the heart is termed as systole. During this phase, blood flows from atria to ventricles and from ventricles to outside.
Question 47.
Define diastole.
Answer:
After systole along with atria, ventricles also relax. This stage of relaxation is termed as diastole. In this phase, blood fills in the chambers of the heart.
Question 48.
Define heartbeat.
Answer:
One systole and the subsequent diastole together constitute a heartbeat. It takes about 0.8 seconds.
Question 49.
Explain systolic pressure and diastolic pressure.
Answer:
About 70 ml of blood is pumped into the arteries during each heartbeat. The pressure exerted by this excess blood to the walls of the arteries is systolic pressure. It is about 120mm Hg (mercury). When the heart dilates fully the same amount of blood enters the heart. A low pressure felt in the arteries in this phase is known as diastolic pressure. It is about 80 mm Hg.
Question 50.
Which instrument is used to measure blood pressure?
Answer:
Sphygmomanometer
Question 51.
Average heartbeat is
Answer:
72 times/minute
Question 52.
What is pulse?
Answer:
The wave-like movement formed due to the contraction and relaxation of the heart is felt throughout the walls of the arteries is pulse.
Question 53.
State whether true or false.
Rate of pulse is equivalent to that of the heartbeat.
Answer:
True
Question 54.
Carrying oxygen to cells is one of the major functions of ………
Answer:
Blood
Question 55.
Oxygen is absorbed into the blood from
Answer:
Lungs
Variation In Blood Pressure
Question 56.
Differentiate between hypertension and hypotension.
Answer:
The normal rate of blood pressure is 120/80 mmHg.The condition in which the blood pressure increases above the normal rate is disease condition called hypertension. This happens due to many reasons. Unhealthy habits such as excess use of salt and fat, smoking, lack of exercise. The condition in which the blood pressure rate goes below the prescribed rate is called hypertension. These hypotensions and hypertension may lead to stroke or heart attack.
From The Blood To The Cell
Question 57.
What is lymph capillary?
Answer:
Besides blood capillaries, small vessels with their one end closed are seen’ in intercellular spaces. These are the lymph capillaries.
Question 58.
Tissue fluid that reaches the lymph capillaries is called ………
Answer:
Lymph
Question 59.
……….. is the largest organ in the Lymphatic system.
Answer:
Spleen
Question 60.
What is the main function of spleen?
Answer:
Destruction of germs and inactive red blood cells is the main function of spleen.
Question 61.
Why does spleen known as the blood bank of body?
Answer:
Since spleen stores blood in small quantities, it is also known as the blood bank of the body.
Question 62.
Name the blood bank of the body?
Answer:
Spleen
Question 63.
…… is the major production center of lymphocytes.
Answer:
Lymph nodes
Question 64.
Lymphatic system participates in the defense mechanism of the body – substantiate.
Answer:
The lymph nodes seen at intervals in the lymph ducts are the major production center of lymphocytes, a kind of white blood cells. When lymph passes through these nodes, the white blood cells destroy the pathogenic bacteria that are present in it. Thus lymphatic system participates itself in the defense mechanism of the body.
Question 65.
Define lymphatic system.
Answer:
Lymphatic system consists of large and small lymph ducts, lymph nodes, lymph, and spleen,
Question 66.
Prepare a flow chart on how fatty acid and glycerol that are absorbed into the lymph from the small intestine reach cells.
Answer:
Fatty acid and glycerol → Lacteals (Lymphs) → Small lymph ducts → Large lymph ducts → Venacava (Blood) → Heart
A Healthy Heart – Vital For Life
Question 67.
What are the factors that affect health of the heart?
Answer:
Food habits, lack of exercise
Question 68.
Define atherosclerosis
Answer:
Consumption of excess fatty food leads to the accumulation of fat in the arterial walls. This condition is called atherosclerosis. As a result of atherosclerosis, the inner diameter of the artery reduces. Moreover, the arterial walls become rigid, losing their elastic nature.
Question 69.
What is thrombosis?
Answer:
The accumulated fat roughens the inner wall of blood vessels. Here platelets and RBCs may clump together to form blood clots, named thrombus. This condition is called
thrombosis.
Question 70.
How we maintain the health of the heart?
Answer:
Proper food habits and regular exercise play an important role in reducing the level of fat in blood. Thus we can maintain the health of the heart and the circulatory system.
Question 71.
The first heart transplantation was done by
Answer:
Dr. Christian Bernard
Transportation In Plants
Question 72.
Complete the table
| Vascular Tissue | Function |
| Xylem | …………… |
| ……………. | ………….. |
Answer:
| Vascular Tissue | Function |
| Xylem | transports water and salt that roots absorb from the soil to the leaves. |
| Phloem | Transports food from the leaves to the rest parts of the plant. |
Conduction Through Xylem
Question 73.
Transportation of water takes place through ……… & ………..
Answer:
Tracheids and vessels
Question 74.
What is transpiration?
Answer:
Water is expelled from leaves due to evaporation. This process is called transpiration.
Question 75.
How does water reach the treetop through the xylem naturally?
Answer:
This happens due to the combined action of many processes like transpiration, root pressure, cohesion, and adhesion.
Question 76.
Define adhesion?
Answer:
The force of attraction between unlike molecules or the binding of a cell to another cell.
Question 77.
………… keeps the water drops on the surfaces of leaves and flowers in place.
Answer:
Adhesion
Question 78.
…….. is the intermolecular attraction between like molecules.
Answer:
Cohesion
Question 79.
Define cohesion in water?
Answer:
Cohesion in water is a property of water that makes its molecules attracted to each other. A water molecule is made of one oxygen atom bonded to two hydrogen atoms.
Question 80.
Differentiate between cohesion and adhesion.
Answer:
Cohesion is the force of attraction between molecules of the same substance. But adhesion is defined as the force of attraction between different substances such as glass and water.
Transport Through Phloem
Question 81.
Which is the main part of the phloem?
Answer:
Sieve tube
Question 82.
Food is transported in the form of ……….. through the sieve tube.
Answer:
Sucrose
Question 83.
……….. cells are seen along with sieve tubes, they also help in the transportation of food.
Answer:
Companion cells
Let Us Assess
Question 84.
Choose the simple nutrients which are absorbed into blood from those given below.
A) Fatty acid
B) Amino acid
C) Fructose
D) Glycerol
E) Glucose
Answer:
B) Amino acid
C) Fructose
E) Glucose
Question 85.
Observe the figure showing the transportation of water and minerals plants.
a) Identify the vascular tissues indicated by A and B.
b) Name the processes that help water absorbed by the roots to reach the leaves.
Answer:
a) A ……. Xylem
B ……… Phloem
b) Transpiration, root pressure, cohesion and adhesion
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